📁 Veure tots Fundació Bofill
L’equip docent, a l’una
Rosa Clar sobre la cohesió de l’equip docent
La directora de l’institut Tordària aconsella elaborar un document de referència perquè els docents comuniquin a l’alumnat què fa bé i què fa malament de manera assertiva. “És impossible assegurar que ningú tingui resistències, encara que siguin inconscients, però sí que hem de compartir una manera d’ajudar els estudiants a prendre consciència dels seus encerts i dels seus errors”. Al centre, a més, procuren crear espais per parlar d’estratègies de millora de la pràctica docent. “Si estem bé com a equip, és molt més fàcil que siguem crítics i que estiguem disposats a millorar”.
